La metodología diseñada combina etnografía escolar e investigación acción educativa, con tres técnicas de producción de datos: una cuantitativa, la encuesta, que incluye estudios correlaciones y causales y dos cualitativas, la entrevista personal en profundidad y la observación participante. La implementación de todas las técnicas pretende dar cobertura al objetivo general y específicos y con ello dar cobertura también a los objetivos de difusión y transferencia.